Schule im Schwitzkasten

Fünf eigenständige Module zu aktuellen schulischen Krisenthemen

Leitung:

Prof. Dr. Andrea Lanfranchi
Fachpsychologe für Psychotherapie FSP
Fachpsychologe für Kinder- und Jugendpsychologie FSP
(www.ausbildungsinstitut.ch, andrea.lanfranchi@psychologie.ch)

Kooperationspartner:

Dr. Christian M. Waser
Psychologe FSP
(www.schulsupport.ch, waser@schulsupport.ch)

und ausgewiesene Expertinnen und Experten wie Dr. Frank J. Robertz, Kriminologe (Berlin)

Zeitstruktur

September 2010 bis Mai 2011 jeweils Dienstag ganzer Tag und Mittwochvormittag

Dienstagvormittag: 

Input mit Checkliste oder Leitfaden 

Dienstagnachmittag:

Vertiefung nach dem systemischen Ansatz, Theorie- und Praxisblöcke

Mittwoch bis 12.15:    

Bearbeitung eigener Fälle in moderierten Kleingruppen

Kurzbeschreibung

Viele Schulen kämpfen um Qualität, während an den verschiedensten Fronten die Probleme massiv zunehmen und die Institution gewaltig erschüttern:

• Immer mehr Kinder, die immer mehr können und immer mehr Kinder, die immer weniger können!
• Immer mehr Eltern, die sich in der Schule nie blicken lassen und immer mehr Eltern, die an der Schule Kritik üben und bei Schulentscheiden persönliche Interessen in den Vordergrund stellen!  
• Immer mehr Lehrpersonen, die angesichts der steigenden Belastung massiv überfordert sind, in der Folge erstarren und die Vorgaben der Schulleitung desavouieren!  
• Immer ausgeprägtere Forderung nach Integration bei hoch bleibenden Separationsquoten! 
• Immer mehr Gewalt und Gewaltandrohung bei immer weniger Beziehung! 
• Immer drastischere Sparmassnahmen bei immer mehr Aufgaben!

-->  Wie kommen wir von einer Schule im Konflikt zu einer Schule, die Konflikte löst?

Fokus:

Die einzelnen Module sind als Crashkurs aufgebaut, ausgehend von folgenden realen Problembereichen:

• Elternprotest gegen Lehrperson 
• Mobbingvorkommnisse und Gewalteskalation in Klasse X
• Amok-Drohung im Schulhaus Y 
• Schulausschluss eines Schülers und „renitente“ Eltern
• Medienkampagne gegen Schulbehörde und Schulleitung 

Der direkte Austausch der verschiedenen an der Schule involvierten Rollenträger zu den vorgegebenen Themen anhand konkreter Fallarbeit ist wichtiger Bestandteil der Ausbildungsmodule.

Themen der einzelnen Module und Abfolge:

1. Di/Mi 14./15. September 2010
   Direkte Konfrontation mit kritisierenden Eltern
   Christian M. Waser und Andrea Lanfranchi
   Kursbeschreibung (PDF)
   
   
2. Di/Mi 9./10. November 2010
   Mobbing als besondere Form von Gewalt
   Carina Galli und Christian M. Waser
   Kursbeschreibung (PDF)
   
   
3. Di/Mi 18./19. Januar 2011
   Amokdrohung und School Shooting
   Frank J. Robertz, Christian M. Waser und Andrea Lanfranchi
   Kursbeschreibung (PDF)
   
   
4. Di/Mi 15./16. März 2011
   Time-out heisst Time-in für Familien
   Regula Hotz und Mitarbeitende, Andrea Lanfranchi
   Kursbeschreibung (PDF)
   
   
5. Di/Mi 10./11. Mai 2011
   Wenn Eltern und Lehrpersonen mit Medien drohen
   Johann-Christoph Rudin und Christian M. Waser
   Kursbeschreibung (PDF)
   

Di 09.15 bis 17.15 Uhr
Mi 09.15 bis 12.15 Uhr

pro Modul CHF 550.00

Die Weiterbildung kann für die Postgraduierten-Ausbildung der SKJP zur Erlangung des Fachtitels „Fachpsychologe / Fachpsychologin für Kinder- und Jugendpsychologie FSP“ angerechnet werden (Themenbereiche: Institutionen und Organisationen, Interventionen und Beratung; maximal 45 Stunden).

Auf Wunsch Einzel- oder Gruppensupervision